15 نتيجة سلبية لضرب الأبناء

  د. مصطفى أبو سعد   لهذه الأسباب ممنوع الضرب:   ضرب الطفل يولد كراهية تجاه ضاربه مما يقتل المشاعر الإيجابية. يجعل العلاقة علاقة خوف لا احترام وتقدير. الضرب ينشئ أبناء انقياديين لكل من يملك سلطة وصلاحيات أو يكبرهم سنًا أو أكثرهم قوة، ويضعف الشخصية لدى الأبناء ويجعلهم أسهل للانقياد والطاعة العمياء، لاسيما عند الكبر مع رفقاء السوء. الضرب يقتل ...

أكمل القراءة »

سلسلة الحوار المثمر (2) سألتني عن التربية المالية للأطفال؟!

سلسلة فن الحوار المثمر (2)  سألتني عن التربية المالية للأطفال إعداد: المدرب د. عماد محمد استشاري الكوتشنج والتدريب المتقدم   سألتني عن التربية المالية للأطفال..   قلت: التربية المالية للأطفال تبدأ من المنزل.   قالت: كيف؟   قلت: طفلك وخصوصاً عندما يذهب للمدرسة سيجد أطفالاً لديهم مالاً أكثر منه، وهناك رحلات مدرسية… إلخ، وهو يريد أن يفعل مثل زملائه.   ...

أكمل القراءة »

15 أسلوباً يمنع ممارسته للقائد التربوي

15 أسلوباً يمنع ممارسته للقائد التربوي   د. مصطفى أبو سعد   هناك أساليب سلبية، تبعد المربي عن الحصول على رخصة الممارسة التربوية، منها:   الصـــــــــــــــــراخ الصراخ يلغي لغة التواصل والتفاهم بين طرفي المعادلة.. ويعد أسوأ طرائق التعامل مع الطفل وآثاره السلبية أكثر من آثار الضرب وغيره من الأساليب العقابية.. وأنا أعد هذا السلوك كارثة تربوية، ورسولنا المربي الأعظم ما ...

أكمل القراءة »

سلسلة فن الحوار المثمر (1) سألني عن الغضب والحزن والانفعال؟!

سلسلة فن الحوار المثمر (1) سألني عن الغضب والحزن والانفعال؟!   إعداد: المدرب د.عماد محمد استشاري الكوتشنج والتدريب المتقدم     سألني عن الغضب والحزن والانفعال.. كيف أتحكم فيهم؟   قلت: تحتاج أن تتعلم وتتدرب على مهارة الاتزان الانفعالي.   قال: ما هو الاتزان الانفعالي؟   قلت: هو إظهار المشاعر بالقدر الذي يتناسب مع الموقف.   قال: ولكن الغضب والحزن ...

أكمل القراءة »